Zápisnica zo zasadnutia Rady školy Slnečné jazera zo dňa 8.9.2025

 

Za zapisovateľa bol zvolený Marek Slávik a overovateľa zápisnice pán Ing. David Tengeri.

 

Prítomní:
Ing. Diana Bezúrová
Helena Nemcová
Katarína Szabóová
Mgr. Ľuboslav Farkaš
Marek Slávik
Ing. David Tengeri
Renáta Kisová

Mgr. Lucia Benkovská (hosť)
PaedDr. Ľudmila Ďurďovičová (hosť)

Ospravedlnení: 0

Program zasadnutia:

1.    Zahájenie

2.    Informovanie o priebehu a výsledkoch hodnotiaceho dotazníka a informovanie o výsledkoch podnetov a sťažností na pani riaditeľku MŠ

3.    Aktuálna situácia

4.    Vyúčtovanie

5.    Rôzne

 

1.    Zahájenie

Pani predsedníčka privítala všetkých prítomných. Okrem členov RŠ  sa zasadnutia zúčastnila aj pani riaditeľka Mgr. Lucia Benkovská, za učiteľský zbor boli prítomné Mgr. Zuzana Krajčovičová Kontárová a Mgr. Michaela Burešová, ďalej pani Ďurďovičová, pani Snohová a niekoľko rodičov.

Ohľadom programu zasadnutia:

Pán Tengeri žiada o preloženie budúcich časov schôdze na pozdejší čas. RŠ sa dohodla, že čas schôdze bude o 16:00, zaradené na koniec programu.

Pán Tengeri žiada o nový bod, aby sa zmenil štatút škôlky na webovej stránke, nakoľko sú tam nezrovnalosti – dohodnuté, že bude predmetom ďalšieho regulárneho zasadnutia RŠ, kde predloží návrh.

Pán Farkaš žiada o bod, vyúčtovanie stravy zo strany škôlky.

Rada so zmenou programu súhlasila.

Za – 7
Proti – 0
Zdržalo sa – 0

2.         Informovanie o priebehu a výsledkoch hodnotiaceho dotazníka a informovanie o výsledkoch podnetov a sťažností na pani riaditeľku MŠ

Výsledky dotazníka - Uvedený bod bol zrušený nakoľko do konania schôdze nebola riaditeľka škôlky osobne oboznámená s výsledkami hodnotiaceho dotazníka.

 

Pani Ďurďovičová predniesla podnet pána Matláka, v ktorom žiadal preverenie „Jablkového hodovania“ kde uvádza, že ona  nedokázala podnet preveriť nakoľko nemá podklady k uvedenej akcii od podávateľa podnetu, toto tlmočila primátorovi a považovala podnet za ukončený.

Následne bola primátorom poverená na ďalšie prešetrenie sťažnosti. 12.02.2025 zaslala do škôlky podnety na prešetrenie a to:

-       Porovnanie dochádzky pani riaditeľky cez dochádzkový systém, kde kontrolou zistili nezrovnalosti medzi systémom a fyzickou dochádzkou

o    metodické usmernenie – používať elektronicky dochádzkový systém

o    k dochádzke sa musí vrátiť, je potrebné ju podložiť

-       V triede mal pôsobiť nepedagogický zamestnanec – kontrolou potvrdené

o    Je na posúdení mesta vyhodnotenie porušenia pracovnej disciplíny

-       Fungovanie stránky EduPage – podnet neopodstatnený

-       Jablkové hodovanie: vyzbieraných 900 EUR, podnet bol neopodstatnený

o    metodické usmernenie: odporúča OZ komunikovať rodičom využitie prostriedkov a transparentne evidovať

-       Nespokojnosť s riaditeľkou škôlky – sťažnosti na jej osobu, posunuté na inšpektorát práce a štátnu školskú inšpekciu

o   Záver z podaných sťažností na inšpektorát práce (IP) a štátnu školskú inšpekciu (ŠŠI)

§  Sťažnosť č.1 postúpená na IP sa týkala bossingu, dochádzky riaditeľky a tzv. čiernej pokladnice.

§  Sťažnosť č. 2 postúpená na IP sa týkali nerovnakého zaobchádzania so zamestnancami, bossingu, ohovárania a neúctivého správania pani riaditeľky

 

Záver: Záver oboch sťažností sa odvolával na občiansky zákonník, kde IP odporučil sťažovateľom, podať občiansko-právnu žalobu na súd.

 

§  Sťažnosť č. 3 bola postúpená na ŠŠI a preklasifikovaná na podnet, ktorý sa odkladá do doby kedy bude vykonaná školská inšpekcia v novom školskom roku, čas neuviedla.

o   metodické usmernenie: odporúčajú vzdelávanie v oblasti personálneho manažmentu  školských zariadení

-       Neaktualizovanie dokumentov, povinne zverejnených dokumentov – podnet opodstatnený

o   metodické usmernenie: lepšia spolupráca so zriaďovateľom, včasnejšia napráva nájdených chýb

o    pani riaditeľka odôvodnila pochybenie z dôvodu prechodu na inú webovú stránku

RŠ berie jednohlasne na vedomie uvedené kontroly.

-       P. Benkovská žiada prejednanie jej osoby v rámci školskej rady s vylúčením verejnosti

 

RŠ žiada riaditeľku, aby sa zúčastňovala na rodičovských združeniach v triedach, ak jej to pracovné povinnosti dovolia. Riaditeľka uviedla, že sa bude snažiť vyhovieť.

Riaditeľka škôlky uviedla, že nesúhlasí s výpisom z evidencie dochádzok nakoľko si nie je vedomá, že by nedodržiavala pracovný čas a podľa jej názoru sa v práci zdržiava nad rámec pracovného času.

Riaditeľka nesúhlasí s tým, že sťažnosti „neprešli cez školský úrad“. Uviedla, že v máji na metodickej porade pani Ďurďovičová pred celým kolektívom otvorene povedala, že na pani Benkovskú sú také závažné sťažnosti ako je „bossing“. Nerozumie teda tejto interpretácii a manipulácií s podnetmi ako „faktami“ bez prešetrenia  a dôkazov. Tiež nerozumie, ako mohla vedieť napr. pani Káša o sťažnostiach v podateľni, nedáva to chronologicky logiku. Nedôstojné vyjadrovanie o jej osobe považuje za jeden z hlavných dôvodov naštrbených vzťahov v kolektíve.

-       P. Kišová uvádza, že taktiež nesúhlasí s výpisom z evidencie dochádzky p. riaditeľky, s pani riaditeľkou sa strieda pravidelne a všetko je korektne odkomunikované

-       P. Bezúrová sa opýtala p. Ďurďovičovej či kontrolovali aj dochádzku ostatných zamestnancov v MŠ SJ, kde pani Ďurďovičová uviedla, že kontrolovali len p. riaditeľku nakoľko mali podnet len na jej osobu.

-       P. riaditeľka škôlky uviedla, že bola za p. Ďurďovičovou nakoľko mala podozrenie na dochádzku vedúcej školskej jedálne p. Schwarcovú, že nedodržiava pracovný čas a svojvoľne a bezdôvodne opúšťa svoje pracovisko a uvádza, že ide odniesť faktúru na mesto a na nákup potravín pre potreby kuchyne. Údajne sa tiež pravidelne nepípa prípadne ju pípajú jej podriadené. P. Ďurďovičová uviedla, že o takejto informácii nemá od p. riaditeľky vedomosť.

-       p. Benkovská taktiež žiadala kontrolu kuchyne, ak by boli jej podnet na kontrolu prešetrili, tak by podľa nej nebol tento problém (s evidenciou obedov a rozpočtom) aktuálny. Ďalej uvádza, že vedúca jedálne nakúpi jedlo pre potreby kuchyne a následne ich berie domov. P. Ďurďovičová uviedla, že aj chcela vykonať kontrolu avšak nemohla ísť do kuchyne nakoľko nemala plášť.

-       P. Benkovská tiež spomenula, že s pani Kása p. Ďurďovičová kontrolovali aj voľby, nakoľko bola obvinená z falšovania volieb – podnet bol uzavretý ako neopodstatnený a chýbajúca prezenčná listina bola dodatočne doložená. Nesúhlasí s tým, že bolo povedané p. Ďurďovičovou, že od februára do júla nebola schopná dodať podklady k využitiu prostriedkov jablkového hodovania. V skutočnosti sa od p. Ďurďovičovej od februára dožadovala výsledku kontroly, nakoľko materiály si boli fotiť, mala ich všetky okrem faktúry za maľbu.

-       Ohľadom neaktualizovania webovej stránky p. Benkovská uviedla, že aj tieto dennodenné kontroly zo strany vedúcej útvaru školstva prispievali k odkladaniu iných dôležitých vecí vrátane práce s deťmi a nie jej vinou.

-       Pani riaditeľka sa nestotožňuje s tvrdením pani Ďurďovičovej, že školský úrad nedáva žiadne sankčné opatrenie. Má emailovú komunikáciu, kde za to, že neprišli na školskú olympiádu (ospravedlnila sa za neúčasť z dôvodu, že nemali odvoz) sa pani Ďurďovičová vyjadruje, že dá podnet na vedenie mesta aby jej premárnené finančné prostriedky na olympiádu boli zosobnené. Následne prebehli kontroly dokumentov k príprave na toto podujatie (vrátane informovaných súhlasov od rodičov).

-       P. Ďurďovičová považuje tvrdenia za zavádzajúce až klamlivé, čo žiada potvrdiť aj od pedagogických zamestnancov. P. Tengeri reaguje, že k ich vyrozumeniu príde počas poslaneckého prieskumu tak aby boli vyrozumení všetci.

-       p. Tengeri uvádza, že nie je stotožnený s postupmi p. Ďurďovičovej, že naťahuje lehoty na hraničné časy a nedáva priestor ako zamestnancom tak aj riaditeľke na riadnu prípravu materiálov alebo aj napr. vypĺňanie dotazníkov, všetko rieši zbrklo. Z toho vyplýva, že ani zamestnanci ani riaditeľka nevedia presne čo ako majú robiť, nemajú dodané presné podklady. Ďalej vytýka p. Ďurďovičovej neohlásené návštevy v škôlke, keď má riaditeľka pedagogický/vyučovací proces. P. Tengeri odporúča aby si riaditeľka vyhradila priestor a čas na takéto administratívne úkony a tento riadne odkomunikovala zriaďovateľovi.

-       P. Tengeri žiada aby p. Ďurďovičovou bolo riadne odkomunikované jablkové hodovanie nakoľko prenikli na verejnosť informácie, že p. Benkovská peniaze riadne nevyúčtovala, čo sa nezakladá na pravde a má to zlý vplyv na mienku rodičov, zamestnancov a celkový obraz o škôlke a o vedení a práci p. riaditeľky.

-       P. Ďurďovičová garantuje, že z úradu neprenikli žiadne správy ani informácie na verejnosť. Správy sa podľa nej šírili medzi rodičmi a členmi rady školy zo zdroja pani riaditeľky.

-       P. Snohová si myslí, že majú dobre nastavené usmernenia a že si ich musia plniť ako riaditeľka tak aj p. Ďurďovičová a musia spolu komunikovať, to čo je zákonom dané musí byť splnené na jednej aj na druhej strane a navzájom sa akceptovať. Potvrdzuje právo zriaďovateľa kedykoľvek vykonať kontrolu. P. Tengeri reaguje, že s tým nesúhlasí a kontrola musí byť ohlásená a v súlade s vyučovacím procesom tak aby na neho nemala negatívny dopad.

Rada školy berie na vedomie výsledky kontroly.

 

2.    Aktuálna situácia

p. Ďurďovičová uvádza, že od marca robia minimálne metodické zásahy nakoľko p. riaditeľka spochybňuje každý jej krok  a žiada jeho písomné odôvodnenie čo neúmerne p. Ďurďovičovú zaťažuje. Zasiahla len pár krát, nakoľko vyhodnotila, že by konanie p. riaditeľky bolo proti škôlke, konkrétne keď zistili, že dieťa bolo prijaté na dve školy. Nespolupráca pani riaditeľky údajne posunula celé riešenie situácie o ďalšie dva dni. Ďalej zasiahla pri podpise zmluvy s Kauflandom, deti by nemali ovocie napriek výhre rodičov. Pani riaditeľka jej vyčítala, že konala proti jej vôli. Zasiahla a zabezpečila podpis zmluvy so  súkromnou škôlkou v Réci (p. Ďur. žiadala pani riaditeľku od februára, napokon podpísali až v auguste), kvôli dodávke stravy, aby sme využili personál v škôlke a nemali nadstav. Ďalej uvádza, že primátor mesta určite zasiahne pri oceňovaní p. Burešovej za jej prácu a prínos do projektu Technická škôlka. Bude žiadať písomné ospravedlnenie od pána Becka, ktorý pri oceňovaní pani Burešovej vyjadril veľké sklamanie z celkového jej pracovného a osobného prístupu. P Ďurďovičová chcela poukázať aké skreslené informácie sa šíria, čo všetko musia na úrade riešiť a zachraňovať pričom nemajú kapacity. Od marca už tieňovo neriadia materskú školu SJ. Zámerne nezasiahla do plánovaného rozpočtu a MŠ SJ pôjde s nulovým rozpočtom. Obvinila pani riaditeľku, že rozpočet poslala v posledný deň a aj to v zlom formáte. Pani riaditeľka sa voči tomu ohradila.

p. Farkaš vstúpil do monológu p. Ďurďovičovej s tým, aby nevnášala emócie do priebehu zasadnutia a vecne sa venovali daným bodom. Šokuje ho, že na jednej strane sa zaviazala robiť mentorku pani riaditeľke, na druhej strane od marca nepomáha. Ak má problém s p. riaditeľkou, nech si to vyriešia súkromne, nie na zasadnutí Rady školy. Venujme sa nespokojným zamestnancom, rodičom, viac ho zaujíma oveľa závažnejšia téma a to netransparentné financovanie stravy.

Na podnet rodiča vznikla diskusia ohľadom poslednej rozlúčky predškolákov, kde bolo prezentované, že deti ktoré nenastúpili do školy nebudú môcť mať aj tento rok rozlúčku nakoľko zákonný zástupcovia podpísali predložený súhlas od p. Burešovej, s tým že sa vzdávajú rozlúčky.

p. Farkaš sa verejne opýtal pedagogických zamestnancov prítomných na zasadnutí, či existuje spôsob ako tie rozpory medzi zamestnancami a riaditeľkou škôlky prekonať? P. Burešová a pani Krajčovičová uviedli, že samozrejme existuje - nepracovať v takejto klíme, nakoľko sa už takto ďalej nedá. A je viacero zamestnancov ktorí už takto nechcú pracovať.

Vyjadrila sa aj novoprijatá pani učiteľka a uviedla voči p. Ďurďovičovej, že nezažila za svoju kariéru učiteľky a 25-tich rokov riaditeľovania taký zlý prístup zriaďovateľa voči riaditeľke ako predvádza p. Ďurďovičová. Tiež uviedla, že niekoľko učiteľov neuposlúchlo pokyny z porady a nerešpektovali dohodnutý program rodičovského združenia - logopéd a špeciálny pedagóg takto čakali pred triedou, kde sa im ani za hodinu nedal priestor vystúpiť pred rodičmi a tak napokon odišli. Pani Burešová na svoju obhajobu uviedla, že dôvodom ich čakania bolo, že v triede novoprijatých detí mali nevyhnutné administratívne úkony, preto dvojicu pracovníkov požiadali, aby počkali za dverami.

p. Farkaš sa opätovne dotazoval či existuje spôsob ako sceliť kolektív škôlky – odpoveď p. Burešovej: „nie“ a uviedla, že jediným riešením je odchod p. riaditeľky alebo ich odchod.

p. Krajčovičová uvádza, že ako rodič a zároveň aj učiteľ bola zúčastnená na rodičovskom združení vedenom p. riaditeľkou a pre ňu je riaditeľka na rodičovskom združení pred rodičmi „úplne iný človek“ ako tá ktorá je „jej“ riaditeľka. Na rodičovskom združení sa prezentovala profesionálne a rodičom dávala správne údaje.

p. Farkaš sa vyjadril, že za situáciu, ktorá vládne v škôlke sú zodpovedné obe strany.

P. Benkovská žiada aby sťažnosti na jej osobu resp. na jej vedenie škôlky boli predkladané písomne, aby na to mohla reagovať. Zároveň žiada aby sa na niektorého zasadnutia RŠ zúčastnil celý kolektív škôlky, nielen zamestnanci, ktorí nesúhlasia s jej vedením aby pohľad na jej vedenie bol celkový.

p. Nemcová navrhuje častejšie stretnutia vedenia škôlky s personálom ohľadom riešenia problémov.

3.    Vyúčtovanie

 

p. Slávik a p. Farkaš sa dotazovali k vedúcej kuchyne p. Schwarcovej ohľadom vyúčtovania stravy. P. Schwarcová uviedla, že rodičia podpísali súhlas s tým, že vyúčtovanie bude až po ukončení dochádzky dieťaťa do škôlky a to formou zaslania preplatku resp. doplatenia nedoplatku.

p. Farkaš uvádza, že má podnet od 20tich rodičov, ktorí nesúhlasia s uvedeným spôsobom vyúčtovania a žiadajú vyúčtovanie 1x za rok. P. Schwarcová uviedla, že dokáže urobiť vyúčtovanie 1x za rok. Na častejšie vyúčtovanie vraj nemá potrebný softvér.

p. Benkovská uvádza, že viacero rodičov nesúhlasí s vyúčtovaním za stravu, nakoľko im nesedia výpočty, ktoré vyhotovila p. Schwarcová.

Padol návrh na rozšírenie EduPage kvôli strave a zjednodušeniu evidencie stravných jednotiek dieťaťa.

Riaditeľka uvádza, že vyúčtovanie každé 3 roky bol nápad vedúcej jedálne. Nesúhlasila s tým, všetky jej rozhodnutia vedúca jedálne nerešpektuje a preto vznikla situácia, že všetko komunikuje e-mailom.

Rada školy odporúča p. riaditeľke aby zabezpečila polročné vyúčtovanie stravy.

Hlasovanie RŠ:
Za – 6
Proti – 0
Neprítomný – 1 (p. Kisova musela odísť)

Rada školy sa zhodla so súhlasom riaditeľky škôlky na novom čase nadchádzajúcich zasadnutí o 16:00.

4.    Rôzne

p. Bezúrová opätovne vyzvala riaditeľku aby sa vyjadrila k riešeniu aktuálne napätej situácii v škôlke. P. Benkovská sa vyjadrila, že podľa nej je celá situácia vyvolaná účelovo, je za poslanecký prieskum, hodnotiaci dotazník je neplatný nakoľko ona nemohla hodnotiť zástupkyňu riaditeľa škôlky a vedúcu jedálne hoci v iných škôlkach takéto hodnotenie riaditelia vykonali. P. Ďurďovičová uvádza, že riaditeľka nemá nárok na hodnotenie vedúcich zamestnancov.

p. Farkaš uvádza, že kolektív MŠ si nechce k sebe hľadať cestu a taktiež ani zriaďovateľ nechce uvedenú vypätú situáciu vyriešiť s čím p. Ďurďovičová nesúhlasila.

Zhodnotenie situácie v rámci škôlky znie: napraviť medziľudské vzťahy, ukončiť „naschváli“ a začať riešiť vzniknuté problémy konštruktívne.

p. Tengeri poukazuje na možnosť poslaneckého prieskumu aj keď si nevie predstaviť priebeh a čo iné ako odporučiť mediátora by z neho mohlo vzísť.

p. Nemcová navrhuje, že môžeme žiadať obe naraz, poslanecký prieskum aj mediátora.

RŠ súhlasí a odporúča oboje - vykonať poslanecký prieskum a zabezpečiť mediátora pre napravenie vzťahov medzi zamestnancami.

 

Nasledujúce zasadnutie Rady školy bolo určené na 18.9.2025 o 16:00 ako neverejné.

Pani predsedníčka na záver poďakovala všetkým členom RŠ a ukončila zasadnutie.